Pädagogische Leitung Jobs in Dresden

Qualitätsentwicklung und bei inhaltlichen Aufgaben. Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere: Leitung des Bereiches Berufsorientierung Evaluierung und Weiterentwicklung der schulinternen Berufsorientierungskonzeption Koordinierung und Vernetzung aller interner und externer Partner – enge Zusammenarbeit mit Laufbahnberatern des

Qualitätsentwicklung und bei inhaltlichen Aufgaben. Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere: Leitung des Bereiches Schulentwicklung, Fortschreibung des Schulprogrammes, Koordinierung aller interner und externer Partner sowie Maßnahmen zur Umsetzung des Schulprogrammes, Beratung und Unterstützung des Kollegiums und der Schulleitung im...

für die Vorhaben Organisation der vertraglich gebundenen Schulsozialarbeit Des Weiteren obliegt ihr gemeinsam mit einem Projektleiter die Realisierung der Trägerschaft des Kinder- und Jugendhauses „INSEL“ in Dresden. Erwartet werden folgende Kenntnisse und Fähigkeiten: gründliche Kenntnisse wesentlicher gesetzlicher Grundlagen der Kinder- und...

Dann senden Sie uns Ihre Bewerbungsunterlagen per E-Mail an: karriere@jugendhilfe-elbtal.de Elbtal Kinder-, Jugend- und Familienhilfe GmbH Pädagogische Leitung Zehistaer Str. 14 01796 Pirna Weitere Informationen finden Sie auf unserer Website www.jugendhilfe-elbtal.de

in der vollzeitschulischen Ausbildung den Erziehungs- und Bildungsauftrag an den Standorten Dresden, Berlin und Köln eigenständig und eigenverantwortlich wahr. Aufgabenprofil: Leitung und Organisation der Schule in pädagogischer, personeller und administrativer Hinsicht Umsetzung der Vorgaben des Schulministeriums und...

1. Oktober ; ;31. August Der Studienbeginn kann je nach Standort variieren. Studiendauer:; 7 Semester Studienorte:; Aachen, Augsburg, Berlin, Bielefeld, Bochum, Bonn, Braunschweig, Bremen, Chemnitz, Dortmund, Dresden, Duisburg, Düsseldorf, Erfurt, Essen, Frankfurt, Freiburg, Hamburg, Hannover, Karlsruhe, Kassel, Kiel, Köln, Leipzig,

Ihre Aufgaben umfassen neben der Planung, Gestaltung und Durchführung Ihres Unterrichts, die Vorbereitung und Abnahme von Leistungskontrollen und Prüfungen auch die Leitung eines eigenen Kurses. Sie betreuen die Auszubildenden während der Praktika und arbeiten eng mit den Lernorten der Praxis zusammen. Schließlich entwickeln Sie das Curriculum...

1. Oktober ; ;31. August Der Studienbeginn kann je nach Standort variieren. Studiendauer:; 7 Semester Studienorte:; Aachen, Augsburg, Berlin, Bielefeld, Bochum, Bonn, Braunschweig, Bremen, Chemnitz, Dortmund, Dresden, Duisburg, Düsseldorf, Erfurt, Essen, Frankfurt, Freiburg, Hamburg, Hannover, Karlsruhe, Kassel, Kiel, Köln, Leipzig,

Lehrkräfte mit besonderen schulischen Aufgaben üben die ihnen übertragene Tätigkeit im Auftrag des Schulleiters aus. Sie unterstützen die Schulleitung bei der Qualitätsentwicklung und bei inhaltlichen Aufgaben. Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere: Organisation von Schulentwicklung mit Partnern, Aufbau und Leitung der Gremien, Entwicklung

Qualitätsentwicklung und bei inhaltlichen Aufgaben. Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere: Leitung des Bereiches Berufsorientierung Fortschreibung der Berufsorientierungskonzeption Koordinierung aller interner und externer Partner sowie Maßnahmen zur Umsetzung der Berufsorientierungskonzeption, Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung...

Qualitätsentwicklung und bei inhaltlichen Aufgaben. Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere: Leitung des Bereiches Medien Fortschreibung des Medienbildungskonzeptes an der Schule, Koordination der Maßnahmen zur Umsetzung des Bildungskonzeptes Administrierung von Unterrichtssoftware zur Unterstützung digitaler Unterrichtsprozesse,

eine durch Erste und Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss „Master of Education“ und Staatsprüfung erworbene Lehrbefähigung für das Lehramt an Gymnasien, Förderschulen, Mittelschulen/Oberschulen oder berufsbildenden Schulen oder einen nach den Ausbildungsbestimmungen der ehemaligen DDR erworbenen pädagogischen Hochschulabschluss als Diplomlehrer mit...

Der Fachleiter ist inhaltlich und organisatorisch für einen durch die Schule definierten Fachbereich verantwortlich. Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere: die pädagogische und administrative Leitung des Fachbereichs, die Organisation und Koordination des Unterrichts, die Umsetzung des Lernfeldkonzepts

Leitung des Bereiches der erweiterten Schulleitung Individuelle Förderung mit dem Schwerpunkt Förderung von leistungsschwachen Schülern, insbesondere auch Schülern mit Teilleistungsschwächen Koordinierung und Organisation der Förderung in einzelnen Fächern, von teilleistungsschwachen Schülerinnen und Schülern Beratung von Schülerinnen und

für die Ausgestaltung des entsprechenden Förderschwerpunktes. Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere: die pädagogische und administrative Leitung des Fachbereiches geistige Entwicklung / Mehrfachbehindertenbereich des Förderzentrums, die Mitarbeit in der erweiterten Schulleitung des Förderzentrums, die Mitwirkung bei der...